高考作文:人民網最新三篇時評給「網紅素材」

2019-04-02 09:52

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  過去幾天,溫州11歲男孩黃某的“失蹤”,一直牽動著大眾關注的目光。12月5日,許多人懸著的一顆心終于落了下來,警方找到了孩子,并且確認平安無事。

  不過,整起事件只是孩子母親為測試丈夫是否在意自己和孩子,蓄意策劃制造的虛假警情。目前,孩子母親已被刑拘。

  人性是善良的,社會是溫暖的。當看到失聯信息時,大部分人都會格外關注,媒體也會及時介入,在各類平臺上發布消息,動員網友擴散信息、參與尋找。這一點,從許多媒體平臺的數據中可以得到證明。許多網友的朋友圈都被諸如《溫州11歲男孩失聯4天,翻遍全城的爸爸幾近崩潰》《第五天了!溫州11歲男孩至今沒有回家,家人重金50萬苦求線索》的文章刷屏了,還有成百上千的當地志愿者投入到實際搜尋中,人與人之間的關愛得到了充分展現和釋放。

  這竟是孩子母親自編自演的一場鬧劇。5天的全城搜尋、5天的牽腸掛肚,等來的卻是一個“狼來了”的故事。事實的被揭穿,始作俑者向公眾道歉,但事件的嚴重性絕不是一句“對不起”就可以消解的。

  從法律上看,報假警消耗了大量公共資源,嚴重擾亂了社會秩序,涉嫌編造故意傳播虛假信息罪;從道德上看,對公眾情感造成了傷害,對社會誠信也帶來了負面影響。在很大程度上說,道德層面的危害更大,“狼來了”透支的是人與人之間最基本的信任。既為防患未然,也是以儆效尤,這起頗為荒誕也頗為典型的事件,最好能成為一堂公開法治課,讓“狼來了”的故事不再上演。

  難能可貴的是,不少網友沒有因為被欺騙而指責謾罵孩子母親,也沒有后悔自己的一片善心付之東流。這樣的寬容彌足珍貴,這樣的善良更值得呵護。

  必須承認,人性也有善惡兩面,每個人都有可能被別人的偽善所蒙蔽,也很有可能被“狼來了”的故事所愚弄。只有更多人選擇相信美好和善良,這個社會才可能更加美好,人與人之間才可能更有溫暖。如果再次看到“失蹤”求助消息,相信絕大多數人依然會轉發,依然會給予力所能及的幫助,而不會因為一次“狼來了”就失去了對善良的那份堅守。

  以善良守衛善良,以溫暖呵護溫暖,以誠信回報信任,既不能讓“狼來了”透支社會信任,也不能因“狼來了”變得冷漠麻木。人性的美好,就是如此簡單。

  11月28日17時,浙江慈溪一位四年級小學生黃唯在“人民閘”站點坐上了繁忙的293路公交車,短短12分鐘連續四次讓座,他的暖心行動在朋友圈刷屏了。他瞬間成了“網紅”。

  “為小朋友的善舉點贊!”近日,浙江慈溪四年級小學生黃唯成了“網紅”。他在慈溪293路公交車上,短短12分鐘連續4次讓座,如此暖心舉動被同車乘客拍成視頻,經人民日報法人微博轉發后,引發網友廣泛關注。

  “第一次讓座時,我剛坐下就看到一位像是剛下班的叔叔站在了我旁邊;我想,他工作了一天肯定會很累,就把座位讓給了他”“一位老爺爺上車,我覺得他站著會不安全,就把座位讓他坐了”。黃唯樸實無華的話語,展示出善與文明本來的樣子,回應著人們對善行義舉的共同期待。

  有句歌詞是這樣唱的,“平凡的人們給我最多感動”。普通人的善行、公共空間的文明,總能帶來滿滿的正能量。在醫院,有看到“醫托”騙人,上前扭住不放;在小區,有快遞小哥看見老人連續收到保健品,怕他受騙,就托鄰居轉告老人子女加以提醒。

  類似“傷者需要輸血,醫生雙手暖血袋40分鐘”“司機在夜間山路為騎行的小學生開燈照路”等暖心的新聞,也時常在社交媒體刷屏。普通人在生活中的舉手之勞,處處透出善意和溫暖,而陌生人之間的牽掛與守護,恰恰是社會道德水位提升的標志。

  換一個視角看,孩子12分鐘4次讓座受到如此大范圍的關注,也從另一個側面說明,人們對公共空間的善行與文明有多期待,對公共空間的不文明行為就有多排斥。無論是高鐵“霸座”,還是公交車上搶奪方向盤,體育評論抑或是遛狗不拴繩,都說明涵養公共文明的重要性。問題是,如何才能讓文明蔚然成風,讓不文明行為越來越少?

  我們之所以會為文明行為點贊,因為這樣的行為符合我們的預期,符合我們對良好社會的期待。這種預期的背后,是現代社會的公共規則以及約定俗成的公序良俗。正因如此,我們尊重和呵護彼此的期待,就要遵守共同的公共規則和公序良俗,不能因為一時痛快而突破底線,更不能憑個人訴求而無視規則。

  從個體層面來說,維護文明和諧的公共秩序是每個人的分內之事。每個人都是提升社會文明水位的一滴水,“不積小流無以成江海”,沒有個體文明素養的提升,就沒有全社會文明程度的提升。

  從社會層面來談,一方面,“懲惡而勸善”,不懲惡則無以勸善,要實現從“人人獨善其身”到“人人相善其群”的遞進,一定的外部約束,總是不可或缺的。另一方面,對文明行為及時鼓勵和表揚,才能樹立崇德向善的價值導向,滋養出更多向上向善的力量。

  重慶彭水縣有個中學生小劉,扔籃球給同學時,不小心砸到了停在路邊的摩托車上,把車燈砸壞了。小劉心里不是個滋味兒,決定留在原地等車主,給人道歉。

  可是,左等不來,右等也不來,情急之下,小劉拿出紙筆,寫下一封道歉信,放在摩托車上。又想,光道歉不行,燈壞了得修啊,便留下了自己的班級和姓名,還附上了10塊錢——自己實在拿不出更多了。

  車主看到這封信后,心里挺感動:多實誠的孩子啊!不行,這個錢不能要!他托學校保安,又把這錢這信還給了小劉。消息傳開,老師為自己學生的品質而感動,專門加上了一堂誠信課。

  毀壞別人東西自然要賠償,10塊錢也不是了不起的數目,甚至不夠賠的,那么,為什么還能打動大家呢?

  動人者,首先要數這位同學誠信的品格。事發之時,車主不在,旁人不知,大可一走了之,找誰去?但是,依然堅持等,等不來人,留信留錢。10塊錢是不多,但是因家境不寬裕,她一周維持生活滿打滿算才60塊,拿出的是一天的生活費!她也糾結過,怕賠不起,但糾結之后依然做出了這樣的選擇,因為“走不對”。

  這就是古人所說的“慎獨”了。所謂慎獨,講究的是無人監督時仍能遵循道德原則,堅持善良本心,“君子不欺暗室”,小小年紀,難能可貴!

  別看是個小同學,肩膀頭不小,有擔當得很。造成了他人的損失,我盡力彌補,這個錯誤我面對。這種擔責精神,卻不是每個人都有的。

  也有一些孩子,整天盼著沒人管,可是,一旦惹出麻煩,馬上往家長后頭躲。何止孩子,好多成年人也是這樣,光想要權利不想承擔義務可不行,做出選擇,就要承擔選擇的后果,對不對?

  人這一輩子,不可能一帆風順,總免不了摔跟頭,關鍵在于摔了跟頭之后怎樣。是謀求逃避、文過飾非,還是老老實實、勇敢面對?——真應該好好學學小劉同學,好好讀讀附著10塊錢的這封信。

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  “人無信不立、業無信不興、國無信不強。”守信不單是個人修養的證明書,也是社會運轉的潤滑劑。有學者說,信任是一個復雜社會的簡化機制。在路不拾遺、夜不閉戶的社會,人際交往既親密又清澈,社會治理既簡單又高效。而一旦假貨招搖過市,人們只能勞心費力地去學習如何識別真品;一次出爾反爾,“人格擔保”黯然失色,定金、抵押不斷加碼。失信行為,大大降低了人們的幸福感,也大大推升了社會正常運行的成本。特別是如果“守信者吃虧、失信者得益”的現象得不到糾正,失信成本保持低位,更會出現以狡詐為美德、以虛偽為能力的“誠信滑坡”“信用破產”,給法治、道德帶來整體沖擊。(2018年7月3日人民日報網評)

  然后,后面三句話繼續從正面進行論述守信的積極作用,分別是從個人和社會、學者、社會治理的角度來具體展開。

  接下來,文章從反面來論證失信的危害,通過“假貨”和“人格擔保”來舉例,得出失信將降低幸福感和推升社會運行成本的結論。

  (1)在寫以分析“為什么”為主的作文時,我們可以采用正反對比分析論證的手法,多角度、多層次地擺事實、講道理,提升文章的思辨力和思想性。

  (2)在實際的申論作文中,我們增加一個段首觀點句——誠信乃個人立身之本,社會運轉之基。更好地表明觀點。

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  在五四青年節和北京大學建校120周年校慶日即將來臨之際,中央、國家、來到北京大學考察。在北大,領袖參加了師生座談會,認真聽取青年學生發言,與他們親切交流并發表重要講話,給青年人提出了新要求和新期望。

  “實現中華民族偉大復興的中國夢,廣大青年生逢其時,也重任在肩。”“廣大青年既是追夢者,也是圓夢人。追夢需要和理想,圓夢需要奮斗和奉獻。”“廣大青年要忠于祖國、忠于人民……把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯系在一起,扎根人民,奉獻國家。”……習的句句良言,在廣大師生中和網上網下,立即引發了強烈反響和熱烈討論。

  無論古今中外,青年人都是一個社會的中堅力量。“青年興則國家興,青年強則國家強”。青年群體的精神面貌、理想抱負和價值取向如何,在很大程度上,決定著國家和民族的未來。走在新時代的大道上,青年逐夢奮斗的加油吶喊尤為響亮。習的殷切囑托撥云見霧,給青年群體指明了奮斗的方向和方法;潤物無聲,也說到了萬千學子的心坎上。一句句囑托,既高屋建瓴也平實明暢,更像是一個長輩的諄諄教誨,娓娓道來,飽含期望。

  今天這個時代,經濟飛速發展、科技日新月異、文化異彩紛呈、人生選擇豐富多元……與過去相比,今天的青年人擁有更多更好的機會和選擇去施展才智。當然,也面臨著更多不確定的與挑戰。也正因為如此,今天才更要重申理想信念的重要,胸懷家國踏實奮斗的寶貴。理想指引人生方向,信念決定事業成敗。每一個青年,都應主動將個人的奮斗融入國家和民族的奮斗大潮中,將個人的命運與國家和民族的命運緊密相連。如此,青年心中才有陽光,眼里才有遠方,腳下才更有力量。

  “青春是用來奮斗的”,黨和國家也時時在為每一個青年的奮斗保駕護航。近幾年來,一系列深化高校管理體制改革、鼓勵青年大學生創新、方便大學生就業的政策文件先后出臺,落地生根。揆諸現實,青年大學生雖然面臨著某些工作和生活上的煩惱,但與過去相比,他們在求學、深造、實習、晉升、落戶、遷移和流動等方面,也享受著越來越多的政策紅利和實惠。在這樣的時代背景下,青年群體更要志當存高遠,“同人民一起奮斗”。

  一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔當。新時代,給了青年人更多新平臺、新機會,也對青年人也提出了新要求和新擔當。不懼艱難,不畏風霜,扎根人民,奉獻國家,青年的奮斗更顯分量。青年一代只有堅定理想信念,牢記“愛國、勵志、求真、力行”,才能把好人生的“方向盤”,在逐夢的路途上腳踏實地、行穩致遠。實務集訓 第3期:新聞評論的格式寫法

l來源:未知  作者:admin

本文由中國評論編輯

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